孩子耍鬼把戲  父母如何應(yīng)對

本文Tag標(biāo)簽:家庭教育方法??

  假定你們在孩子的睡覺時間方面達(dá)成了協(xié)議,你一進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)你愛人和孩子正相持不下,而你的愛人并沒有按協(xié)議的規(guī)定做,這時你應(yīng)當(dāng)說:“我想讓約翰尼等一會兒,我和你爸爸去別的房間商量一下。”你們事先已經(jīng)商定如此處理這類情況。父親的脾氣上來了,回到房間后壓著火照舊告訴孩子必須上床睡覺。母親則簡單地表示支持:“要聽爸爸的話。”

  你也可以換個說法:“你已經(jīng)跟約翰尼說過兩次了,你打算再給他一次機(jī)會嗎?”或:“看來約翰尼把你氣得夠嗆。”這樣你就使你的愛人明白,你確實(shí)體諒了他的處境,而且絕無把他干在一旁,甚至暗示他犯傻的意思。你僅僅是提醒他曾經(jīng)有過一個協(xié)議。

  有時你也可以毫不干預(yù),待事態(tài)告一段落之后再對你愛人說:“咱們談?wù)剟偛诺氖潞脝??好像進(jìn)行得不太合乎你的本意。”

  經(jīng)過如此這般的商量,父親和母親又一塊回到孩子面前:“好孩子,我很高興你最后能聽話。我知道剛才我的脾氣太大了,下次我盡量不這樣做。不過你也應(yīng)當(dāng)學(xué)著更聽話一些。”此時你最好幫幫腔,比如說:“你爸爸這是想把問題處理得更好一點(diǎn),我覺得他是對的,你確實(shí)應(yīng)該聽話。盡管有的時候我們倆的火氣都大了點(diǎn)。”雙簧戲無需連唱五天,太羅嗦了并沒有什么好處,一分鐘足以打住了。

  你們回到孩子面前,這個舉動可以使孩子認(rèn)識到強(qiáng)有力的大人們即使卷入沖突也能認(rèn)真履行自己的職責(zé)。你們等于告訴他:哪怕他做了錯事,你們也能夠辦事公道,這樣,解決沖突就成了生活中的一個很自然的組成部分,而不是一個危機(jī)。孩子也許顯得沒事兒了,也許還在生氣,隨他去好了。我們每一位凡人,無論是成年人還是孩子,都不那么容易忘掉氣憤或傷害。

  如果你的孩子不理不睬,你可以說:“我估計你現(xiàn)在也聽不進(jìn)去,那好吧。我只是想讓你知道我們的想法。”或許你指望這種經(jīng)過改進(jìn)的方法能在孩子身上創(chuàng)出奇跡,請記住,孩子不懂得這種轉(zhuǎn)變的意義。成年人尚且要經(jīng)過學(xué)習(xí)才能掌握,何況一個孩子呢。如果你真的指望孩子聽到你們的表白之后會撲上來擁抱你們,愛你們,那可是你們自尋煩惱。

  有時父母中的一方會在不知不覺中卷入沖突。假定媽媽罰約翰尼回到他自己的房間里,他看見爸爸走過來就邀他一塊玩。別揪住這父子倆責(zé)問:“誰允許你現(xiàn)在玩了?”“我叫孩子做點(diǎn)什么你老來搗亂!”你可以這樣對孩子說:“爸爸不知道你不聽話,我正要罰你待在自己的房間里。現(xiàn)在可不是玩的時候。”

  你們已經(jīng)達(dá)成協(xié)議,所以上面的話聽起來就不是責(zé)備而是一種暗示。此時合適的回答是:“媽媽說得對,我不知道,我們現(xiàn)在不能玩了,我知道這叫你挺難受。”于是你的孩子就受到了既堅決而又不乏同情的管教。無論你愛人的“搗亂”是故意的還是無意的,采用這些策略均可奏效。

  有時孩子會趁一位父母不注意的時候去找另一位父母尋求庇護(hù)。如果他玩慣了這套把戲,你每次必須問一聲:“你媽媽同意你來嗎?”別輕信孩子的點(diǎn)頭,找你愛人再證實(shí)一下,顯示出作為父母你們的立場一致。要是你的孩子說:“你老不相信我!”別說:“算你說對了,孩子!”換個說法:“有時候你想糊弄我們,在你改掉這個毛病之前,我們只好互相問一句。”

  如果孩子繼續(xù)玩這套把戲,你必須以懲罰警告他。別大喊大叫,對他講:“為什么你老這樣做呢?”然后讓他早點(diǎn)上床睡覺,或者縮短他的游戲時間……他怕什么你就來什么。最后再加上一句鼓勵:“我希望你以后別再糊弄我們,那樣你就不至于早早上床了。”

  不管這些協(xié)議編纂得多么細(xì)致周密,你的脾氣一上來仍然可能拋掉一切。你也許已經(jīng)暗想:“弗萊明這家伙神經(jīng)有毛病,居然以為我們倆能這么一板一眼地過日子。”我在上邊列出的對話可能會顯出編寫的痕跡,不過也請你仔細(xì)回想一下自己處理糾紛的方式,最好別忘了在臉上掛著自嘲的微笑。你會發(fā)現(xiàn)很值得花點(diǎn)力氣自我改造一番。參加過我的座談會的大多數(shù)父母已經(jīng)證實(shí),改變一下他們之間的關(guān)系和他們與孩子之間的關(guān)系其實(shí)并不很難。

  請記住,你的孩子耍鬼把戲并不是因?yàn)樗且粋€壞小子。作為一個孩子,他的主要任務(wù)之一便是進(jìn)行種種嘗試探索這個世界。而父母的責(zé)任正是讓孩子看到甚至撞上這個社會中的種種規(guī)矩。

還有疑問嗎?請留下您的問題,15分鐘內(nèi)回答您!